УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ РК "Школаинтернат №21"
Неровня И.А.
«_____» _________ 2024 г.
Учебный план на 2024-2025 учебный год
адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего
образования обучающихся с НОДА (вариант 6.2.) ГБОУ РК "Школа-интернат № 21"
Предметные области
Учебные предметы
Количество часов в неделю
0а
1а
2а
3а
4а
Обязательная часть
Русский язык
4
4
4
4
4
Филология
Литературное чтение
4
4
4
4
3
Иностранный язык
2
2
2
Математика и информатика
Математика
4
4
4
4
4
Обществознание и
естествознание (Окружающий
1
1
2
2
2
мир)
Окружающий мир
Основы религиозных культур и
1
светской этики
ОРКСЭ
Музыка
1
1
1
1
1
Искусство
Изобразительное искусство
1
1
1
1
1
Технология
Труд (технология)
1
1
1
1
1
Адаптивная физическая
Физическая культура
3
3
3
3
3
культура
Итого:
19
19
22
22 22
Часть учебного плана, формируемая участниками
2
2
1
1
1
образовательного процесса при 5-дневной неделе
Край, в котором я живу
1
1
1
Математика и
1
1
конструирование
Развитие мелкой моторики
1
1
Максимально допустимая аудиторная учебная нагрузка
21
21
23
23 23
при 5-дневной учебной неделе
Внеурочная деятельность
10
10
10
10 10
коррекционно-развивающая область:
5
5
5
5
5
ЛФК
2
2
2
2
2
Основы коммуникации и развитие речи
1
1
1
1
1
Психомоторика и развитие предметной деятельности
1
1
1
1
1
Предметная коррекция
1
1
1
1
1
другие направления внеурочной деятельности
5
5
5
5
5
31
31
33
33 33
Всего к финансированию
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ РК
"Школа-интернат №21"
Неровня И.А.
«_____» _________ 2024 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН на 2024-2025 учебный год
адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования
обучающихся с НОДА с интеллектуальными нарушениями ГБОУ РК "Школа-интертнат №21"
Предметные
области
Количество часов в неделю
Учебные предметы
Подгот.
1б
II
3б
IV
4
4
1
4
1
1
1
1
4
4
1
4
1
1
1
1
4
4
1
4
2
1
1
2
4
4
1
4
2
1
1
2
4
4
1
4
2
1
1
2
3
3
3
3
3
20
20
22
22
22
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Обязательная часть
Язык и речевая
практика
Русский язык
Чтение
Речевая практика
Математика
Математика
Естествознание
Мир природы и человека
Искусство
Музыка
Рисование
Технология
Труд (технология)
Физическая
Адаптивная физическая
культура
культура
Итого:
Часть учебного плана, формируемая
участниками образовательного процесса при
5-дневной неделе
Настольные игры
Край, в котором я живу
Предельно допустимая аудиторная учебная
нагрузка при 5-дневной учебной неделе
21
21
23
23
23
10
5
10
5
10
5
10
5
10
5
Основы коммуникации и развитие речи
1
1
1
1
1
Психомоторика и развитие деятельности
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
5
31
2
5
31
2
5
33
2
5
33
2
5
33
Внеурочная деятельность
коррекционно-развивающая область:
Формирование навыков самообслуживания и
социально-бытовой ориентировки
ЛФК
другие направления внеурочной деятельности
Всего к финансированию
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ РК
Неровня И.А.
«_____» _________ 2024 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН на 2024 -2025 учебный год
адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования
обучающихся с НОДА ТМНР ГБОУ РК "Школа-интернат №21" (вариант 6.4.) недельный
Предметные области
Учебные предметы
Обязательная часть
Язык и речевая практика Общение (общение и чтение)
Общение (письмо)
Математика
Математические представления
Окружающий мир
Искусство
Технология
Адаптивная физическая
культура (АФК)
Развитие речи и окружающий
природный мир
Человек
Домоводство
(самообслуживание)
Музыка и движение
Изобразительна деятельность
(лепка, рисование, аппликация)
Предметные действия
Адаптивная физическая
культура
Итого:
Часть учебного плана, формируемая участниками
Развитие коммуникативных навыков
Познание. Развитие сенсорной культуры.
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка
Внеурочная деятельность:
коррекционно-развивающая область:
ЛФК
Сенсорное развитие
Предметно-практические действия (психомоторика и
развитие деятельности)
Альтернативная коммуникация
- другие направления внеурочной деятельности
Всего к финансированию
Количество часов в неделю
0в
I
II
III
4в
4
3
4
3
4
3
4
3
4
3
4
4
4
4
4
1
1
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
3
3
3
3
3
20
1
1
20
1
1
21
2
21
2
21
2
21
10
5
2
1
21
10
5
2
1
2
23
10
5
2
1
2
23
10
5
2
1
2
23
10
5
2
1
1
1
1
1
1
1
5
31
1
5
31
1
5
33
1
5
33
1
5
33
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ РК
"Школа-интернат №21"
Неровня И.А.
«_____» _________ 2024 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН на 2024-2025 учебный год
адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования
обучающихся с ТНР ГБОУ РК "Школа-интернат №21" (вариант 5.2 - 1 отделение) недельный
Предметные области
Учебные предметы
Количество часов по классам в неделю
1л
1л
послеб
букв.пе
(доп)
укв.пер
риод
иод
Обязательная часть
Русский язык
7
Обучение грамоте
Литературное чтение
4
Математика и информатика
Математика
Обществознание и естествознание Окружающий мир
2
(окружающий мир)
Основы религиозных культур и
ОРКСЭ
светской этики
Искусство
Изобразительное искусство
1
2л
3л
4л
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
2
2
2
2
2
Филология
Технология
Физическая культура
Музыка
Труд (технология)
Физическая культура
(адаптивная физическая
культура)
Итого
Часть учебного плана, формируемая участниками
образовательных отношений
Край, в котором я живу
Радость общения
Физическая культура (адаптивная физическая культура)
Предельная допустимая недельная нагрузка (при 5-дневной
учебной неделе)
Направления внеурочной деятельности (исключая
коррекционно-развивающую область)
Коррекционно-развивающая область: специальные курсы
Произношение
Развитие речи
Логопедическая ритмика
Индивидуальная и подгрупповая логопедическая работа
Всего к финансированию
7
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
18
18
19
19
19
20
3
3
2
4
4
3
2
2
1
1
2
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
21
21
21
23
23
23
3
4
5
5
5
5
7
2
2
1
2
31
6
1
2
1
2
31
5
5
5
5
2
1
2
31
2
1
2
33
2
1
2
33
2
1
2
33
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ РК "Школа-интернат № 21"
Неровня И.А.
«_____» _________ 2024 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН на 2024 -2025 учебный год
адаптированной основной общеобразовательной программы основного
общего образования для обучающихся с ОВЗ ГБОУ РК "Школа-интертнат
№21" (недельный)
Учебные предметы
Предметные области
Филология
Математика и
информатика
Общественно-научные
предметы
Естественно-научные
предметы
Основы духовнонравственной культуры
народов России
Искусство
Обязательная часть
Русский язык
Литература
Иностранный язык
Математика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика и ИКТ
История России. Всеобщая
история
Обществознание
(включая
экономику и право)
География
Физика
Химия
Биология
ОДНКНР
Музыка
Изобразительное искусство
Технология
Труд (технология)
Физическая культура и Основы
безопасности
и
Основы безопасности защиты Родины
Адаптивная
физическая
жизнедеятельности
культура
Итого
Часть,
формируемая Моя Карелия
участниками
образовательных отношений Иностранный язык
9а
3
2
2
10а
3
2
2
3
2
1
1
3
2
1
1
2
2
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
2
2
29
28
1
1
1
Литература
Максимально допустимая учебная
нагрузка
30
30
Внеурочная деятельность
10
10
Коррекционно-равзивающая область
Логопедическая коррекция
Дефектологическая коррекция
Психологическая коррекция
ЛФК
Предметная коррекция
другие направления внеурочной деятельности
Всего к финансированию
5
1
1
1
1
1
5
43
5
1
1
3
5
43
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ РК "Школа-интернат №
Неровня И.А.
«_____» _________ 2024 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН на 2024-2025 учебный год
адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования
обучающихся с ОВЗ ГБОУ РК "Школа-интертнат №21" (недельный)
Учебные предметы
Классы/кол-во часов в неделю
Предметные области
Русский язык и литература
Обязательная часть
Русский язык
Литература
Иностранные языки
Иностранный язык
Математика и информатика
Математика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
Общественно-научные
История
Обществознание
предметы
География
Естественно-научные предметы Физика
Химия
Биология
Основы духовно-нравственной ОДНКНР
культуры народов России
5а
5
3
2
5
Искусство
Музыка
Изобразительное искусство
Технология
Физическая культура и Основы
безопасности и защиты Родины
Труд (технология)
Основы безопасности и защиты
Родины
Адаптивная физическая культура
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Русский язык
Математика
Моя Карелия
Иностранный язык
Литература
Максимально допустимая учебная
нагрузка
Внеурочная деятельность
Коррекционно-равзивающая область
Логопедическая коррекция
Дефектологическая коррекция
Психологическая коррекция
ЛФК/Развитие речи
Предметная коррекция
другие направления внеурочной деятельности
Всего к финансированию
6а
5
3
2
5
7а
4
2
2
8а
3
2
2
9а
3
2
2
10а
3
2
2
3
2
3
2
1
1
2
1
2
2
2
2
3
2
1
1
2
1
2
2
2
2
3
2
1
1
2
1
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
2
1
2
2
1
1
2
1
1
2
1
1
2
1
1
2
2
2
2
2
2
2
26
26
29
29
29
28
3
4
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
29
30
30
30
30
30
10
5
1
1
1
1
1
5
39
10
5
1
10
5
1
1
1
1/1
1
5
40
10
5
1
10
5
1
10
5
1
1
2
5
40
1
1
2
5
40
1
1
3
5
40
2
1
1
2/2
1
5
40
1
1
"УТВЕРЖДАЮ"
Директор ГБОУ РК "Школа-интернат № 21"
Неровня И.А.
«_____» _________ 2024 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН на 2024-2025 учебный год
адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования
для обучающихся с ТНР ГБОУ РК "Школа-интертнат №21" (недельный)
Учебные предметы
Классы/кол-во часов в неделю
5л
6л
7л
8л
9л
Предметные области
Обязательная часть
6
6
4
3
3
Русский язык и
Русский язык
2
2
1
1
1
Развитие
речи
литература
3
3
2
2
3
Литература
2
2
2
2
Иностранный язык
Иностранный язык
5
5
Математика и
Математика
3
3
3
Алгебра
информатика
2
2
2
Геометрия
1
1
1
Вероятность и статистика
1
1
1
Информатика и ИКТ
Общественно-научные История России. Всеобщая
2
2
2
2
2
предметы
история
Обществознание (включая
1
1
1
1
экономику и право)
1
1
2
2
2
География
Естественно-научные Физика
2
2
2
предметы
2
2
Химия
1
1
1
2
2
Биология
Основы духовноОДНКНР
1
нравственной культуры
народов России
1
1
1
Искусство
Музыка
1
1
1
Изобразительное искусство
2
2
1
1
Технология
Труд (технология)
Физическая культура и Основы безопасности и
1
Основы безопасности защиты Родины
Адаптивная физическая
жизнедеятельности
2
2
2
2
2
культура
27
29
29
30
29
Итого
2
1
1
0
1
Часть, формируемая участниками образовательных
Моя Карелия
1
1
1
1
Иностранный язык
1
Максимально допустимая учебная нагрузка
29
30
30
30
30
Внеурочная деятельность
10
10
10
10
10
5
5
5
5
5
Коррекционно-равзивающая область
Индивидуальные и групповые коррекционно2
развивающие занятия
1
Иностранный язык
2
Предметная коррекция
другие направления внеурочной деятельности
5
39
Всего к финансированию
10л
3
1
3
2
3
2
1
1
2
1
2
2
2
2
2
29
1
1
30
10
5
"УТВЕРЖДАЮ"
Директор ГБОУ РК "Школа-интернат № 21"
Неровня И.А.
«_____» _________ 2024 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН на 2024-2025 учебный год
адаптированной основной общеобразовательной программы основного
общего образования обучающихся с ТНР ГБОУ РК "Школа-интертнат №21"
(недельный)
Учебные предметы
Предметные области
Обязательная часть
9л
9л (доп)
3
3
Филология
Русский язык
3
3
Литература
2
2
Иностранный язык
Математика и
Математика
3
3
Алгебра
информатика
2
2
Геометрия
1
1
Информатика и ИКТ
Общественно-научные История России. Всеобщая
2
2
предметы
история
Обществознание (включая
1
1
экономику и право)
2
2
География
Естественно-научные Физика
2
2
предметы
2
2
Химия
2
2
Биология
Основы духовноОДНКНР
нравственной культуры
народов России
Искусство
Музыка
Изобразительное искусство
1
Технология
Труд (технология)
1
1
Физическая культура и ОБЗР
2
2
Основы безопасности Физическая культура
29
28
Итого
1
2
Часть, формируемая участниками образовательных
Моя Карелия
1
Подготовка к ОГЭ (ГВЭ) по русскому языку
1
Подготовка к ОГЭ (ГВЭ) по математике
1
Максимально допустимая учебная нагрузка
30
30
Внеурочная деятельность
10
10
Коррекционно-равзивающая область
5
5
Индивидуальные и групповые коррекционно3
3
развивающие занятия
1
Развитие речи
1
2
Предметная коррекция
другие направления внеурочной деятельности
5
5
40
40
Всего к финансированию
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ РК "Школаинтернат № 21"
Неровня И.А.
«_____» _________ 2024 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН на 2024-2025 учебный год
адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего
образования обучающихся с НОДА с легкой степенью умственной отсталости ГБОУ РК
"Школа-интертнат №21" (недельный)
Учебные предметы
Классы/кол-во часов в неделю
Предметные области
Обязательная часть
5б
6б
7б
8б
9б
Язык и речевая
практика
Математика
Русский язык
Чтение
Математика
Информатика
Естествознание
Природоведение
Биология
География
Человек и общество Мир истории
Основы социальной жизни
История Отечества
Искусство
Музыка
Рисование
Труд (технология)
Труд (технология)
Физическая культура Адаптивная физическая
культура
Итого
Часть, формируемая участниками
образовательных отношений
ОБЗР
Ритмика
Максимально допустимая учебная нагрузка
Внеурочная деятельность, из них:
Основы коммуникации
КоррекционноПространственная
развивающая
ориентировка
Речевая практика
область
ЛФК
(коррекционные
Развитие деятельности по
занятия)
самообслуживанию
другие направления внеурочной деятельности
ИТОГО к финансированию
4
4
4
4
4
4
4
4
3
1
4
4
3
1
4
4
3
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
6
6
7
7
7
2
2
2
2
2
27
28
29
29
29
1
1
29
10
1
1
1
30
10
1
1
1
1
30
10
1
30
10
1
30
10
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
5
39
5
40
5
42
5
43
5
43
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ РК
"Школа-интернат № 21"
Неровня И.А.
«_____» _________ 2024 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН на 2024 -2025 учебный год
адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования
обучающихся с ТМНР ГБОУ РК "Школа-интернат №21" недельный
Количество часов в неделю
Предметные области
Учебные предметы
5в
6в
7в
8в
9в
I. Обязательная часть
1. Язык и речевая
Речь и альтернативная коммуникация
2
2
2
2
2
практика
2. Математика
Математические представления
2
2
2
2
2
Окружающий природный мир
2
2
2
3
3
Человек
2
1
1
1
3. Окружающий мир
Домоводство
5
7
7
7
7
Окружающий социальный мир
2
2
2
3
3
Музыка и движение
2
2
2
2
2
4. Искусство
Изобразительная деятельность
3
3
3
5. Физическая
Адаптивная физическая культура
2
2
2
2
2
культура
6. Технологии
Профильный труд
2
2
4
5
25
25
26
26
ИТОГО: 22
Часть, формируемая участниками образовательных
6
4
4
4
4
отношений
Развитие письменной речи 2
2
2
2
2
Музыка и движение 1
1
1
Изобразительная деятельность
2
2
Труд 2
Адаптивная физическая культура 1
1
1
Максимально недельная нагрузка (при 5-дн. учебной
28
29
29
30
30
неделе)
Внеурочная деятельность
Коррекционные курсы
5
5
5
5
5
1. Сенсорное развитие (психолог)
1
1
1
1
1
2. Предметно-практические действия (дефектолог)
1
1
1
1
1
3. Двигательное развитие (ЛФК)
2
2
2
2
2
4. Альтернативная коммуникация (логопед)
1
1
1
1
1
Внеурочная деятельность (другие направления)
5
5
5
5
5
35
41
41
41
41
Всего к финансированию
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ РК "Школаинтернат № 21"
Неровня И.А.
«_____» _________ 2024 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН на 2024-2025 учебный год
адаптированной основной общеобразовательной программы среднего общего образования
для обучающихся, с нарушениями опорно-двигательного аппарата
ГБОУ РК "Школа-интернат №21" (недельный)
Классы/кол-во
Учебные предметы
Итого
часов в неделю
Предметные области
Обязательная часть
11а
12а
136
2
2
Русский язык и
Русский язык
204
3
3
Литература
литература
204
3
3
Иностранный язык
Иностранный язык
Математика и
Алгебра и начала
2
3
170
информатика
математического анализа
102
2
1
Геометрия
68
1
1
Вероятность и статистика
68
1
1
Информатика
136
2
2
Общественно-научные История
136
2
2
Обществознание
предметы
68
1
1
География
136
2
2
Естественно-научные Физика
68
1
1
Химия
предметы
68
1
1
Биология
Физическая культура,
Основы безопасности и защиты
1
1
экология и основы
68
Родины
безопасности и защиты Адаптивная физическая культура
3
3
204
Родины
68
1
1
Индивидуальный проект
ИТОГО
1904
28
28
Часть, формируемая участниками образовательных
2
6
отношений
272
Алгебра и начала анализа
34
1
Геометрия
34
1
История Карелии
34
1
Подготовка к ГИА по математике
34
1
Подготовка к ГИА по русскому языку
34
1
Технология
102
1
2
2176
30
34
Максимально допустимая учебная нагрузка
680
10
10
Внеурочная деятельность
Коррекционно-развивающая область
5
3
272
Психологическая разгрузка и профориентационная работа
2
2
136
История Карелии
1
34
Предметная коррекция
2
1
102
Другие виды внеурочной деятельности
5
7
408
